INTERFAOL VA DIDAKTIK OʻYINLARNING BOSHLANGʻICH TAʻLIMDAGI OʻRNI
DOI:
https://doi.org/10.00000/86hk2x24Ключевые слова:
дидактические игры, методы обучения, творческое мышление, логическое мышление, совместная работа, пробуждение интереса, компетенция, эффективность обучения.Аннотация
В данной статье освещается роль и значение дидактических игры в начальном образовании. Дидактические игры, используемые в образовательном процессе, интерпретируются как эффективный педагогический метод, служащий повышению интереса учащихся к освоению предметов, закреплению знаний, развитию навыков творческого и логического мышления, а также формированию навыков работы в группе.
Загрузки
Опубликован
2026-02-13
Выпуск
Раздел
Articles
