FAOLIYAT MARKAZLARI ASOSIDA MAKTABGACHA TA’LIMDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNI QO‘LLASH SAMARADORLIGI

Mualliflar

  • Muhabbatxon Bakiyeva Qoʻqon universiteti Andijon filiali ##default.groups.name.author##

DOI:

https://doi.org/10.00000/759x1m47

Kalit so‘zlar:

innovatsion texnologiyalar, maktabgacha ta’lim, ta’lim jarayoni, raqamli ta’lim vositalari, interaktiv o‘qitish, masofaviy ta’lim, o‘yin orqali o‘qitish, pedagogik texnologiyalar, ta’lim sifatini oshirish, bolalar rivojlanishi.

Annotatsiya

Ushbu maqola maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim jarayonlarini tashkil etishda innovatsion texnologiyalardan foydalanishning dolzarbligiga bag‘ishlangan. Unda zamonaviy pedagogik yondashuvlar va texnologik yangiliklar asosida maktabgacha yoshdagi bolalar ta’limini takomillashtirish, o‘quvchilarning faol va samarali o‘rganishlarini ta’minlash, shuningdek, ta’lim sifati va samaradorligini oshirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Maqolada raqamli ta’lim vositalari, interaktiv o‘qitish usullari, o‘yin asosida o‘qitish, shuningdek, masofaviy ta’lim kabi zamonaviy texnologiyalarning maktabgacha ta’lim tizimidagi ijobiy ta’siri yoritiladi. Shu bilan birga, innovatsion texnologiyalarni pedagoglarni tayyorlash jarayonida qo‘llash, o‘qituvchilarning faoliyatini yengillashtirish hamda bolalarning ijodiy va kognitiv rivojlanishini rag‘batlantirishdagi o‘rni muhokama etiladi. Innovatsion yondashuvlar asosida ta’lim jarayonlarini tashkil etish bolalarning individual xususiyatlarini inobatga olgan holda o‘quv metodlarini ishlab chiqishga, ta’lim samaradorligini oshirishga va pedagogik jarayonni yanada sifatli darajaga olib chiqishga keng imkoniyat yaratadi. 

Muallif Biografiyasi

  • Muhabbatxon Bakiyeva, Qoʻqon universiteti Andijon filiali

    kafedra mudiri

Yuklab Olishlar

Nashr qilingan

2026-04-20